مقدمة حول نموذج غوستافسون الهرمي للقدرات المعرفية: قدم العالم السويدي إريك غوستافسون (Erik Gustafsson) مساهمات جوهرية في مجال دراسة الذكاء والقدرات المعرفية، وذلك من خلال

رحلة طويلة من التعاون والابتكار، بدأت عام 1993 على يد Dr. Gale Roid و Dr. Lucy Miller بالتعاون مع مؤسسة Stoelting، ومساهمة جامعة George Fox،

مقدمة يُعد مقياس لايتر للذكاء واحدًا من أهم الأدوات غير اللفظية المستخدمة في قياس الذكاء، حيث يهدف إلى تقديم تقييم دقيق للقدرات العقلية دون الحاجة

مقدمة يُعتبر مقياس لايتر الأدائي العالمي للذكاء أحد الاختبارات الرائدة في تقييم الذكاء غير اللفظي، حيث صُمم لقياس القدرات المعرفية دون الحاجة إلى استخدام اللغة

مقياس لايتر للذكاء النسخة الأولى…….إحتوت النسخة الأصلية من مقياس لايتر على مجموعة من الإختبارات المتنوعة التي تقيس وظائف معرفية متعددة كما أنها ضَمت مجموعة من

تُعتبر مقاييس ميريل بالمر النمائية المعدلة Merrill-Palmer Scales of Development (M-P-R) أداة قياسية مهمة لتقييم التطور النمائي للأطفال من عمر (1) شهر و لغاية عمر

على مدار قرن من الزمن، ظل مقياس لايتر الأدائي العالمي للذكاء (Leiter International Performance Scale) أحد أهم الأدوات المستخدمة في قياس الذكاء غير اللفظي. يتميز

الخوف هو حالة انفعالية طبيعية تظهر في أشكال متعددة وبدرجات مختلفة، وبعض مخاوف الأطفال تفيد الطفل وتساعده على حفظ بقائه وتكيفه، وبالمقابل توجد مخاوف تلحق