كما يوفّر مقياس ميريل-بالمر النمائي تقييمًا شاملًا لخمس مجالات أساسية للنمو وهذه المجالات هي:

1. النمو المعرفي: يشمل القدرة على الاستدلال اللفظي وغير اللفظي، والذاكرة، والمهارات المتعلقة بالإدراك البصري الحركي، بالإضافة إلى سرعة معالجة المعلومات. هذا المجال يعكس مدى تطور مهارات الطفل في التفكير والفهم وحل المشكلات.

2. النمو اللغوي والتواصلي: يقيس هذا المجال قدرة الطفل على فهم اللغة والتعبير عنها، ويُقيّم من قبل الفاحص وولي الأمر أو مقدم الرعاية  معًا لضمان تقييم شامل للمهارات اللغوية سواء في اللغة الاستقبالة أو التعبيرية.

3. النمو الحركي: يتضمن هذا المجال تقييم المهارات الحركية الدقيقة، مثل استخدام اليدين والأصابع، والمهارات الحركية الكبيرة التي تشمل الحركات الكبرى للجسم مثل المشي والجري والتوازن.

4. السلوك الاجتماعي-الانفعالي: يتناول هذا المجال تقييم تفاعل الطفل مع الآخرين، وقدرته على التعبير عن مشاعره وتنظيم سلوكياته، ويعتمد على مقاييس نمائية وبيانات سريرية دقيقة.

5. المهارات الاستقلالية والتكيفية: يقيس هذا المجال قدرة الطفل على القيام بالمهام اليومية بشكل مستقل، مثل تناول الطعام، والملبس، والتكيف مع متطلبات البيئة، ويُقيّم بالتعاون بين الفاحص وولي الأمر أو مقدم الرعاية  لضمان فهم دقيق لقدرات الطفل في هذا الجانب.

و يهدف هذا البرنامج  التدريبي إلى تمكين المشاركين من:

القدرة التعرف على خلفية الاختبار و ابعاده  و اجراءات تطبيقه و حساب نتائجه و تفسيرها و الخروج بالاستنتاجات المهنية .

القدرة

• التعرف المبكر على حالات التأخر النمائي، مما يساهم في التدخل المبكر وتحسين فرص التطور لدى الأطفال.

• إجراء تقييم  دقيقة ومتخصصة للأطفال الخدج وحديث الولادة  وذوي الاعاقة ، باستخدام أدوات قياس موثوقة ومعترف بها.

• قياس التغيرات الطفيفة والتقدم في نمو الطفل بدقة، لمتابعة التطور بشكل مستمر وفعّال.

• توظيف نتائج التقييم في تصميم خطط خدمات أسرية فردية (IFSP) وخطط تعليم فردية (IEP)، تستجيب للاحتياجات الخاصة بكل طفل بشكل دقيق.

كما يتضمن البرنامج التدريبي أيضًا التعرف على أسس الصدق والثبات في أدوات القياس، بالإضافة إلى شرح وتفسير النتائج ورسومات ملفات درجات النمو، و الدرجات المركبة و الرتب المئينية بالاضافة للمكافئات العمرية ، بهدف تحديد مواطن القوة والضعف، لوضع خطط تدخل تضمن تحسين أداء الطفل في مختلف المجالات النمائية.